ورقة مؤتمر التكامل المعرفي بين علوم الوحي والعلوم الإنسانية والاجتماعية: التجليات والتحديات
1ـ 2 أبريل/نيسان 2026 جامعة عبد المالك السعدي، مدينة تطوان/ المملكة المغربية


عنوان المؤتمر:
التكامل المعرفي بين علوم الوحي والعلوم الإنسانية والاجتماعية: التجليات والتحديات
مكان انعقاد المؤتمر:
جامعة عبد المالك السعدي، مدينة تطوان/ المملكة المغربية
تاريخ انعقاد المؤتمر:
1 ـ 2 أبريل / نيسان 2026
أرضية المؤتمر:
تسعى العلوم الشرعية والإنسانية والاجتماعية قاطبة إلى إسعاد الإنسان وإصلاح العمران؛ لأن مدارها على العنصر البشري من حيث استبانة أحكامه الشرعية، ودراسة أحواله الفردية وتفاعلاته الجماعية، وصولًا إلى تحقيق التنمية العامة الشاملة المستدامة؛ باعتبارها الغاية الكبرى التي تسعى إلى تحقيقها كل العلوم والفنون، فهي مقصد شرعي أصيل، يحفظ للإنسان وجوده، ويصون كرامته، ويلبي حاجاته.
والتكامل بين العلوم له أسس معرفية وثيقة، وأصول منهجية مشتركة، منها الجلي الظاهر، ومنها الخفي المكمون. والكشف عن معالم هذا التكامل وتجلياته، ومدارسة تحدياته وطرق استثماره هو الهدف المنشود لهذا المؤتمر العلمي الدولي.
لا تزال هذه العلوم، عبر التاريخ، تشكل رصيداً معرفياً متناميًّا، وتراكما منهجيا متنوعًا، من شأنه أن يقرب العلوم من بعضها، ويحدث بينهما من التساند والتكامل ما يساعد على صياغة المفاهيم العلمية وضبطها، وبناء النظريات المعرفية وتطويرها، وإثارة الإشكالات المجتمعية والقضايا الإنسانية ومناقشتها، وتبادل وجهات النظر بين المتخصصين من مختلف الحقول المعرفية؛ لأنه السبيل الأوفق لتدقيق النظر في مقتضيات تكامل العلوم الشرعية والإنسانية، وتعميق البحث في قضايا العصر ومشكلات التنمية.
ولا شك في أن رقي الأمم، وازدهار المجتمعات يتوقف على مساهمة الجامعات والمؤسسات والمراكز البحثية؛ لأنها الأقدر على تعميقِ البحث الأكاديمي في تاريخ العلوم وفلسفة المعرفة وفقه الواقع، واقتراحِ أنسب الحلول للمعضلات البشرية. وأول شرائط بلوغ هذا الهدف تجاوز التصور الصدامي بين العلوم، لأنها لا تتنازع فيما بينها ولا تتدافع، بقدر ما تتكامل وتتعاون، ويُكَمِّلُ بعضُها بعضًا خدمةً لإنسان من حيث هو إنسان، بغض النظر عن اختلاف الأديان، وتنوع الأعراق، وتعدد الثقافات العالمية، وتفاوت الطبقات الاجتماعية.
هذا هو المنهج الأوفق لتحصيل فوائد تكامل العلوم، والسبيل الأرفق لتعاضد الرؤى وتضافر الجهود، كلُّ باحثٍ يتناول موضوعات العصر من زاوية تخصصه، مع الاستعانة بما يخدم مشروعه البحثي من قواعد باقي العلوم وفوائدها وفرائدها.
إن تكاثف جهود الباحثين من أجل إحكام الصلة بين العلوم والمعارف، وإظهار أوجه تقاربها ومداخل تكاملها، ومناقشة طرائق استثمارها، كل ذلك بات توجُّهًا ضروريًا، وشرطًا معياريا لتقويم نجاعة المؤسسات العلمية والمشاريع البحثية.
وهذا الارتباط يفرض علينا وضع استراتيجية عملٍ وشراكةٍ واضحةِ المعالم، واسعةِ الأفق، تتعاضد فيها جهود الجامعة ومؤسسات البحث العلمي ذات الصلة بموضوعات المعرفة والتنمية، من أجل ضمان نجاح الاختيارات التنموية الهادفة، ورفع مستوى عيش الأفراد والجماعات، مع احترام خصوصياتها الثقافية والحضارية.
ولا شك في أن نجاح مشاريع التنمية في مختلف الأقطار والمجتمعات ذات الهوية الدينية الإسلامية يفرض علينا بذل المزيد من الجهد لمدِّ جسور التعاون والتشاور بين المتخصصين في شتى فروع المعارف الشرعية والإنسانية، وبين المؤسسات العلمية والثقافية والاقتصادية والاجتماعية المؤثرة في بتدبير الشأن العام، بهدف تطوير المعرفة وأنسنتها، وإنتاج المشاريع العلمية الخادمة للمشاريع العلمية والأولويات التنمية الاجتماعية والثقافية.
في سياق هذه الفكرة الأولية، يأتي اقتراح عنوان هذا المؤتمر الدولي “التكامل المعرفي بين علوم الوحي والعلوم الإنسانية والاجتماعية: التجليات والتحديات” بشراكة بين كلية الآداب والعلوم الإنسانية جامعة عبد المالك السعدي بتطوان، وماستر العلوم الإسلامية وقضايا التنمية، ومؤسسة منارات الفكر الدولية، من أجل فتحِ فضاءٍ علمي رحب، يتيح فرص التحاور والتكامل بين ذوي الاختصاص، في قضايا تكامل العلوم الشرعية والإنسانية، ومداخل تدارسها، وآفاق استثمارها.
وفي هذا السياق نتشرف بدعوة السادة العلماء والأساتذة الفضلاء وسائر الباحثين في فروع علوم الوحي وعلوم الإنسان إلى المشاركة بأوراق بحثية، تناقش مختلف القضايا المرتبطة بموضوع “التكامل المعرفي بين علوم الوحي والعلوم الإنسانية والاجتماعية؛ التجليات والتحديات“.
أهداف المؤتمر:
- تبيان أهمية التكامل المعرفي بين مختلف التخصصات العلمية في سبيل الرقي بالإنسان وتحقيق التنمية الشاملة والمستدامة.
- تعميق النظر في مداخل تكامل العلوم الشرعية والإنسانية والاجتماعية.
- استشراف مستقبل المجتمعات الإنسانية في مختلف مجالات التنمية.
- طرح رؤى استشرافية لتطوير الدراسات الشرعية والإنسانية والاجتماعية، وجعلها أكثر تكاملاً وخدمةً للإنسان والعمران.
- اقتراح بدائل وحلول لإبراز تكامل العلوم، وتجاوز تحدياته، واستثمار آفاقه.
محاور المؤتمر:
تتضمن محاور المؤتمر على سبيل المثال لا الحصر كل من المحاور الآتية:
- المحور 1: التكامل المعرفي بين الدراسات الإنسانية والشرعية: مداخل نظرية ومقترحات عمَلية
- المحور 2: المعارف الإنسانية والشرعية وطموحات التنمية: من تنوع الرؤى إلى اتحاد المقاصد
- المحور3: أدوار الجامعة ومؤسسات البحث العلمي في تحقيق التكامل المعرفي
- المحور 4: إسهامات الدراسات الإنسانية والاجتماعية والشرعية في خدمة التنظيمات المجتمعية (الأسرة/ المدرسة، المقاولة…)
- المحور 5: العلوم الإنسانية والاجتماعية والشرعية: قضايا بحثية مشتركة (التنمية، الأمن، الحرية، الحق، الكرامة، الحكامة، العدالة الاجتماعية، الصحة النفسية، الثروة البيئية…)
- المحور 6: الأدوار الجديدة للمؤسسات العلمية والاجتماعية والثقافية في ضوء تكامل العلوم.
- المحور 7: الشباب والتنمية المندمجة، نحو حوار متعدد الثقافات والأجيال.
- المحور 8: الدراسات الإنسانية والشرعية في عصر الذكاء الاصطناعي.
- المحور 9: العدالة المجالية ومسألة التنمية الاجتماعية؛ دراسة من منظور تكامل العلوم.
- المحور 10: منظومة القيم الكونية ورهانات التنمية
- المحور 11: الثقافة والاقتصاد والمجتمع وسؤال التنمية
- المحور 12: العلوم الإنسانية والشرعية وسؤال التنمية التربوية والفكرية
- المحور 13: العلوم الإنسانية والشرعية وسؤال التنمية الروحية والقيمية
- المحور 14: الدراسات الإنسانية والشرعية وسؤال التنمية التكنولوجية
- المحور 15: الذكاء الاصطناعي وتعليم اللغة وسؤال التنمية والتجديد والابتكار
- المحور 16: الخطاب الدعوي من منظور تكاملي.
- المحور 17: علوم الرياضة وفقه المعرفة
- المحور 18: الدرس الأكاديمي: من تقاطع المعارف إلى تكامل العلوم (تكامل الرياضيات والعلوم والهندسة والتقنية نموذجا.. تكامل العلوم التربوية والعلوم الاجتماعية نموذجا..)
- المحور 19: فلسفة التكامل المعرفي: المفهوم والدلالة والتأصيل
- المحور 20: التكامل المعرفي: أسسه وامتداداته في العلوم
- المحور 21: التكامل المعرفي في العلوم الشرعية: (التكامل المعرفي بين اللغة العربية وأصول الفقه، التكامل المعرفي بين البحث الفقهي والعلوم الإنسانية…)
- المحور 22: التكامل المعرفي: دلالاته الابستيمية ومبادئه الفلسفية
- المحور 23: التكامل المعرفي وأبعاده العلمية والفكرية والحضارية وآثاره التنموية
- المحور 24: التكامل المعرفي: ضرورته وأثره في التعليم الجامعي والأساسي
- المحور 25: التكامل المعرفي في العلوم الاجتماعية: التجليات والتحديات
- المحور 26: التكامل المعرفي في العلوم الإنسانية: التجليات والتحديات
مواعيد مهمة:
آخر أجل لتلقي طلب المشاركة: 5 فبراير/ شباط 2026
آخر أجل لتلقي الأبحاث الكاملة: 5 مارس /آذار 2026
موعد انعقاد المؤتمر: 1 ـ 2 أبريل/ نيسان 2026
ضوابط المشاركة:
- يرسل المشارك طلب المشاركة مستوفيا الشروط التالية :
عنوان المؤتمر المعني بالمشاركة/عنوان المقترح البحثي/اسم الباحث وصفته ومؤسسته وبلده/ ملخص البحث/ رقم واتساب للتواصل في حال الضرورة
- ضرورة التزام المشاركين حضوريا بالحضور الفعلي في جلسات المؤتمر وإلا سيتم الامتناع عن تسليم شهادة المشاركة.
- يرسل البحث الكامل حسب المواعيد المقررة أعلاه.
- ألا يقل البحث عن 3000 كلمة، ولا يتجاوز 10000 كلمة.
- ألا يكون قد سبق نشره، أو المشاركة به في مؤتمر سابق.
- تقبل البحوث الفردية والثنائية فقط.
ترسل الملخصات والبحوث الكاملة في قالب WORD إلى البريد الإلكتروني الآتي:



